STAGES FRANCAIS PREMIERE L/ES/S
Préparation à l'épreuve écrite anticipée de Français du baccalauréat L, ES et S

Pour les élèves de Première L, ES et S du Lycée Français de Moscou (LFM)
4 places
sur 6 places disponibles
Stage en français à Moscou
10 heures de cours réparties
sur 5 jours (du lundi au vendredi)
Objectifs et compétences visées
Ce stage s'adresse aux élèves de Première du lycées français de Moscou.

L'objectif de ce stage est d'acquérir les outils méthodologiques et le savoir faire nécessaires à la réussite de l'épreuve écrite du bac français.

Afin d'enrichir et d'approfondir l'analyse et la réflexion littéraire, le cours inclut :

- Etude des mouvements littéraires : humanisme, baroque, classicisme, romantisme, réalisme, naturalisme et surréalisme
- Etude des oeuvres en prenant en compte le contexte historique de référence (entre le XVIème et le XXème siècle)
- Etude des biographies des auteurs étudiés.
Au programme
Le cours est organisé en séances quotidiennes de 2 heures.

Chacun des objets d'étude (l'argumentation, le roman, le théâtre et la poésie) sera travaillé de la manière suivante :

- Synthèse analytique de l'objet d'étude
- Méthodes et exemples de questions de corpus et de commentaires composés.
- Travail méthodologique sur les différents types d'épreuves : commentaire composé, dissertation et sujet d'invention

- Les élèves des sections L étudieront deux objets d'étude supplémentaires : l'humanisme et les réécritures.

Les applications sont faites à partir de sujets type bac.
À propos de votre professeur
Stéphane | Licence de philosophie. Paris X Nanterre

Les méthodes de travail de Stéphane sont les suivantes :

Il faut toujours travailler sur deux fronts.

La méthode tout d'abord: transmettre une méthode rigoureuse, avec des outils permettant de résoudre les différents problèmes de façon précise et structurée.

La souplesse ensuite: procurer une pratique, une assurance, qui permettent de s'adapter aux différentes tâches à résoudre.

Il s'agit d'apprendre à travailler non plus de façon stéréotypée, mais de façon indépendante et réfléchie.

A la fin du stage, chaque élève aura une analyse personnalisée de ses forces et faiblesses.
Au programme
Le cours est organisé en séances quotidiennes de 2 heures.

Chacun des objets d'étude (l'argumentation, le roman, le théâtre et la poésie) sera travaillé de la manière suivante :

- Synthèse analytique de l'objet d'étude
- Méthodes et exemples de questions de corpus et de commentaires composés.
- Travail méthodologique sur les différents types d'épreuves : commentaire composé, dissertation et sujet d'invention

- Les élèves des sections L étudieront deux objets d'étude supplémentaires : l'humanisme et les réécritures.

Les applications sont faites à partir de sujets type bac.
À propos de votre professeur
Stéphane | Licence de philosophie. Paris X Nanterre

Les méthodes de travail de Stéphane sont les suivantes :

Il faut toujours travailler sur deux fronts.

La méthode tout d'abord: transmettre une méthode rigoureuse, avec des outils permettant de résoudre les différents problèmes de façon précise et structurée.

La souplesse ensuite: procurer une pratique, une assurance, qui permettent de s'adapter aux différentes tâches à résoudre.

Il s'agit d'apprendre à travailler non plus de façon stéréotypée, mais de façon indépendante et réfléchie.

A la fin du stage, chaque élève aura une analyse personnalisée de ses forces et faiblesses.
Au programme
Le cours est organisé en séances quotidiennes de 2 heures.

Chacun des objets d'étude (l'argumentation, le roman, le théâtre et la poésie) sera travaillé de la manière suivante :

- Synthèse analytique de l'objet d'étude
- Méthodes et exemples de questions de corpus et de commentaires composés.
- Travail méthodologique sur les différents types d'épreuves : commentaire composé, dissertation et sujet d'invention

- Les élèves des sections L étudieront deux objets d'étude supplémentaires : l'humanisme et les réécritures.

Les applications sont faites à partir de sujets type bac.
À propos de votre professeur
Stéphane | Licence de philosophie. Paris X Nanterre

Les méthodes de travail de Stéphane sont les suivantes :

Il faut toujours travailler sur deux fronts.

La méthode tout d'abord: transmettre une méthode rigoureuse, avec des outils permettant de résoudre les différents problèmes de façon précise et structurée.

La souplesse ensuite: procurer une pratique, une assurance, qui permettent de s'adapter aux différentes tâches à résoudre.

Il s'agit d'apprendre à travailler non plus de façon stéréotypée, mais de façon indépendante et réfléchie.

A la fin du stage, chaque élève aura une analyse personnalisée de ses forces et faiblesses.
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